كيف تجعلين الكتاب صديقًا لطفلك؟

“الكتاب خير صديق” هكذا تعلمنا منذ الصغر، فهو مصدر المعرفة والعلم واكتساب المهارات المختلفة في الحياة. الآن جاء دورك أن تعلمي طفلك ذلك. لذلك نقدم لك بعض النصائح التي تساعدك على تقوية علاقة طفلك بالكتب وجعل القراءة عادة له.

١- عودي طفلك من صغره على قراءة الكتب

التعود هو السبيل لاكتساب عادة طويلة. لذلك عودي طفلك يوميا على القراءة. قومي بفعل ذلك منذ صغره أو منذ ولادته. يمكنك إحضار قصص قصيرة إليه،  واقري له يومياً قصة قبل النوم. سيعلم أن السبيل للقصص المثيرة والرائعة هو قراءتها وبالتالي سيرغب في القراءة بمفردة لمعرفة قصص مختلفة.

أثناء قراءتك حدثيه عن شخصيات القصة وقلدي له أصوات الحيوانات. ونوعي بين نبرات صوتك واستخدمي اصوات مختلفة سيحفز ذلك طفلك على المشاركة،  وزيادة الإثارة أثناء القصة وكأنها حقيقة أمامه.

التحدث مع طفلك.. وأهميته

قراءة القصص له أيضا ستقوي جانب الاستماع لديه وتحفيز قدره الدماغ بشكل أفضل.

أيضًا سيكسبه ذلك مهارات لغوية عالية خاصة في سن ما قبل المدرسة وبالتالي التفوق الدراسي بعد ذلك.

القراءة له منذ صغره لن تكسبه مهارة القراءة فقط بل ستقوي علاقتك به من الصغر، فالوقت الذي ستقضيه معه سيخلق رابط قوي بينكم وسيقوي الجانب الإجتماعي لديه.

أفضل سن لتعليم الطفل القراءة

٢- انتبهي إلى اهتمامات طفلك

قد ينجذب طفلك الى نوع معين من القصص أو الى موضوع معين مثل المغامرة أو حب الديناصورات أو العلوم. حاولى البحث عن قصص أو كتب تتعلق بذلك الموضوع. سيزيد ذلك من حب الطفل للقراءة وتحمسه لقراءة المزيد عن ما يجذبه من مواضيع.

أفضل تطبيقات تعلم القراءة للأطفال

٣- كوني قدوة لطفلك

الطفل هو نتاج ما يراه ويسمعه. فالطفل أشبه بالعجينة يتم تشكيلها كما تريدين. لذلك إذا أردت أن يكون طفلا قارئا والكتاب صديقا له، عليه أن يرى ذلك أمامه. فالبيت الذي يقرأ فيه أفراده خاصة الأب والأم لو لمده قليله سيساعد على تنشئة طفل محب للقراءة. حيث سيرغب الطفل بتقليد أبيه أو أمه وبالتالي ستكون بداية لتقوية علاقته بالكتب.

٤-  أملئي منزلك بالكتب

قومي بوضع مكتبة بالمنزل وإن كانت صغيرة. احرصي على ملئها بالكتب والقصص. فالبيت الذي يحتوي على مكتبة غالبا ما يشجع الأطفال على استكشاف ما بها وقراءة الكتب التي تحتويها. اجعلي طفلك يختار كتاب أو قصه منها وقومي بقراءته معه.

تعرفي علي فوائد القراءة لطفلك

٥- استغلي التكنولوجيا في تحبيب طفلك في الكتب

في هذا العصر جميع الأطفال ينجذبون كثيرا تجاه التكنولوجيا والهاتف. قومي باستغلال هذا الانجذاب واجلعيه يقرأ من خلال الكتب الالكترونية. ولكن لا تجعليها الطريقة الوحيدة لقراءة الكتب حتي لا تؤثر عليه. فالتكنولوجيا ذات مخاطر صحية واجتماعية. اجعليه يقرأ منها فقط لوقت قليل ومحدد حتي يحب القراءة.

٦- شجعي طفلك على القراءة

يمكنك تحفيز طفلك على القراءة من خلال إعطاءه بعض المكافآت مثل النجمة الذهبية. أو  قومي بوعده بنزه أو فسحة يحبها عند إنتهاءه من قراءة كتاب ما. شجعيه أيضا على المشاركة في المسابقات الثقافية التي تقوم بها المدرسة أو قصر الثقافة أو المكتبات الثقافية الموجود بمحل سكنك.

٧- خصصي لطفلك مكتبة خاصة به

يمكنك عمل مكتبة صغيرة لطفلك ووضعها في غرفته. ييشعره ذلك بأنه مميز وبأهمية القراءة.  ايضا سيحفزه ذلك على قراءة ما بها من كتب أو قصص. يمكنك بدلا من ذلك تخصيص رف خاص به بمكتبة المنزل لوضع القصص المحببه لديه. احرصي فقط على أن يكون الرف قريب منه ويمكنه تناول ما به من كتب أو قصص.

٨- اعطي طفلك مصروف إضافي لشراء الكتب

يمكنك إعطاءه مصروفا إضافيا لشراء الكتب التي يريدها او قصص يرغب بقرائتها. أو شجعيه على إدخار بعض الأموال حتى تقوموا بزيارة معرض الكتاب السنوي وشراء بعض الكتب والقصص منه. واجلعيه يقوم باختيار الكتب أو القصص التي يريدها حتى يشعر باستقلالية. دعيه يختار ما يريده وان كان قد قراءه بالفعل من قبل.

٩- طبقي ما تقرأيه

إن الهدف من القراءة هو التعلم. قومي بتطبيق ما تقرءيه من كتب أمام طفلك حتى يشعر بأن القراءة هي أسلوب حياة أيضا وأن القراءة هي وسيلة للتعلم وليس فقط قراءة دون وعي. يمكنك إحضار القصص التي تساعد على نشر الحب وتقوية العلاقات بين الأقارب والأصدقاء وتبادل الهدايا. علميه أن يطبق ما قراءه. قومي أيضا بصنع حلوى لذيذة وأخبريه انك قد قراءتها في كتاب.

١٠- تحلي بالصبر

لن يصبح ابنك قارئاً بين ليلة وضحاها. عليك بالصبر حتى يشعر طفلك بالمتعة عند القراءة وتصبح شغفه. لا تجبريه على القراءة حتى لا يكرهها أو يفقد المتعة أثناء القراءة. فقط اتبعي الخطوات التي تساعده على حب القراءة وانتظري حتى يحبها.

للاطلاع على المزيد يمكنك أيضاً زيارة الروابط التالبة:

كيف تجعلين طفلك مستعداً للقراءة (2) -( مهارات التمييز السمعي )

كيف تجعلين طفلك مستعداً للقراءة (3)؟ (مهارات الذاكرة البصرية )

كيف تجعلين طفلك مستعداً للقراءة؟ (4) – مهارات اللغة والخبرة